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2025浙江大学在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2026-02-23 11:53:40文/叶丹

根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出浙江大学分数线，2025年浙江大学在贵州的录取分数线因考生选科不同而有所差异。浙江大学在贵州的最低录取分数是工科试验班专业642分位次为1323位，其中招生专业有：法学专业、工商管理专业、历史学专业、社会科学试验班专业和政治学与行政学专业等等。具体各个专业录取分数线如下表：

2025浙江大学在贵州各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次

2025年浙江大学在贵州各专业录取分数线及招生方向

分数相对较低的专业有：工科试验班（642分）、预防医学（647分）、理科试验班（648分）、社会科学试验班（650分）

分数相对较高的专业有：汉语言文学（658分）、临床医学（671分）、医学试验班（672分）、人工智能（675分）

科类批次院校招生方向选科专业名称专业要求专业最高分专业最高分位次专业最低分专业最低分位次
历史本科批-不限法学(外语语种：不限)(民族班)--65795
历史本科批-不限工商管理(外语语种：不限)(民族班)--656106
历史本科批-不限历史学(外语语种：不限)(民族班)--654132
历史本科批-不限社会科学试验班(竺可桢学院人文社科实验班)(包含经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、教育学、会计学、工商管理、社会学、农林经济管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、法学;)(外语语种：不限)(一般统考生)--66068
历史本科批-不限社会科学试验班(数字公共治理荣誉项目班)(包含行政管理;)(外语语种：不限)(一般统考生)--65887
历史本科批-政政治学与行政学(外语语种：不限)(民族班)--654132
历史本科批-不限汉语言文学(外语语种：不限)(民族班)--65887
历史本科批-不限新闻学(外语语种：不限)(民族班)--655115
物理本科批-化工科试验班(信息)(包含计算机科学与技术、信息安全、软件工程、工业设计、光电信息科学与工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、信息工程、自动化、生物医学工程;)--671207
物理本科批-化工科试验班(竺可桢学院图灵班)(包含计算机科学与技术;)--67981
物理本科批-化人工智能---675129
物理本科批-化医学试验班(竺可桢学院巴德年医学班)(包含临床医学;)--672191
物理本科批(医学院)化临床医学(5+3一体化)--671207
物理本科批(国家专项计划)化理科试验班(生命、环境、化学与地学)(包含生物科学、生态学、环境工程、环境科学、化学、大气科学、地理信息科学、地质学;)--648965
物理本科批(国家专项计划)化理科试验班类(含商务大数据分析双学士学位项目)(包含数学与应用数学、信息与计算科学、统计学、物理学、心理学、信息管理与信息系统;含商务大数据分析(信息管理与信息系统-统计学)双学士学位项目;)--654690
物理本科批(国家专项计划)不限社会科学试验班(含数字金融双学士学位项目)(包含经济学、财政学、金融学、国际经济与贸易、教育学、会计学、工商管理、社会学、农林经济管理、行政管理、劳动与社会保障、土地资源管理、法学;含数字金融(金融学-数学与应用数学)双学士学位项目;)--650840
物理本科批(国家专项计划)化工科试验班(包含车辆工程、过程装备与控制工程、能源与环境系统工程、机械工程(含智能制造卓越班)、电气工程及其自动化、电子信息工程、工程力学、飞行器设计与工程;)--662431
物理本科批(国家专项计划)化工科试验班(智慧城市与建筑工程)(包含建筑学(工学学士)、建筑学(建筑学学士)、城乡规划、土木、水利与交通工程(含智慧城市与建筑工程卓越班);其中建筑学(建筑学学士)学制五年;)--6421323
物理本科批(国家专项计划)化工科试验班(材料、化工与高分子)(包含材料科学与工程、化学工程与工艺(含智慧化工卓越班)、生物工程、高分子材料与工程;)--655647
物理本科批(国家专项计划)化工科试验班(信息)(包含计算机科学与技术、信息安全、软件工程、工业设计、光电信息科学与工程、电子科学与技术、微电子科学与工程、信息工程、自动化、生物医学工程;)--668281
物理本科批(民族班)化心理学---652758
物理本科批(民族班)化土木、水利与交通工程---653725
物理本科批(民族班)化预防医学---6471020

2026年浙江大学高考填报建议

综合以上信息，如果你是一名2026年的贵州考生，在评估报考浙江大学的可能性时，建议考生：

1、重点参考位次：相比分数，历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。

2、关注专业选择：如果你的分数接近学校最低录取线，需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。

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