2025中国科学技术大学贵州各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生
2026-03-12 11:55:53文/张亚红中国科学技术大学2025年在贵州总招生计划约210人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:物理类:约210人,13个专业。2026年中国科学技术大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是中国科学技术大学官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

2025年中国科学技术大学在贵州各个专业招生计划
| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 物理 | 化 | 电子信息类 | 12 | (信息科技方向)(包含电子信息工程、自动化;国家级一流本科专业建设点。含信息科技英才、王大珩科技英才班。依托类脑智能技术及应用国家工程实验室、语音及语言信息处理国家工程研究中心等国家级科研平台进行培养;含学校资助斯坦福大学、华盛顿大学、帝国理工学院等国际交流项目;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 计算机类 | 12 | (包含计算机科学与技术;教育部基础学科拔尖学生培养基地,国家一流本科专业建设点。依托认知智能全国重点实验室、国家高性能计算中心(合肥)等多个国家级科研平台进行培养;含学校资助斯坦福大学、华盛顿大学、帝国理工学院等国际交流项目;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 数学类 | 12 | (包含数学与应用数学、信息与计算科学;教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含华罗庚数学科技英才班、中法数学英才班;含学校资助斯坦福大学、耶鲁大学、牛津大学、剑桥大学、巴黎高等师范学校等交流项目;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 物理学类 | 12 | (包含物理学、应用物理学、天文学、光电信息科学与工程;教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含严济慈物理科技英才班、王绶琯天文英才班等12个科技英才班;依托合肥国家实验室等多个国家级科研平台;含哈佛大学等多个海外交流项目资助;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 材料类 | 18 | (包含材料物理、材料化学、高分子材料与工程;中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含师昌绪材料科技英才班;依托国家级科研平台以及中国科学院各科教融合单位开展合作培养;含哈佛大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院、普林斯顿大学、耶鲁大学等海外交流项目资助;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 地球物理学类 | 18 | (包含大气科学;国家一流本科建设专业,教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(含赵九章现代地球和空间科技英才班)。依托深空探测国家重点实验室、风云卫星遥感联合实验室等平台,面向国家重大战略,服务社会需求,与国际接轨,秉持“精英教育”理念,培养高精尖人才;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 工科试验班 | 18 | (航空航天、人形机器人、低碳能源技术及安全)(包含理论与应用力学、机械设计制造及其自动化、测控技术与仪器、能源与动力工程、安全工程、机器人工程;教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。含钱学森力学科技英才班、吴仲华工程热物理英才班、新能源英才班、精密光机电与环境科技英才班。学校资助学生前往斯坦福大学、加州大学等高校开展国际交流;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 行星科学 | 18 | (教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。含赵九章现代地球和空间科技英才班;面向国家深空探测重大战略需求,培养拔尖学科人才。优秀本科生由公费资助,赴国际一流高校和科研机构进行交流学习;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 核工程类 | 18 | (包含工程物理、核工程与核技术、应用物理学;教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。依托国家实验室(国家同步辐射实验室)和国家级大科学装置(合肥光源、东方超环),培养“懂理论、能动手、会计算、敢创新”的高端复合型人才;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 化学类 | 18 | (包含化学;教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家级一流本科专业建设点。依托国家级科研平台及中国科学院各科教融合单位开展合作培养;含哈佛大学、加州大学伯克利分校、麻省理工学院、普林斯顿大学、耶鲁大学等海外交流项目资助;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 环境科学与工程类 | 18 | (包含环境科学与工程;依托先进环境装备与污染防治技术全国重点实验室等国家级平台,瞄准“双碳”战略与全球气候变化等重大战略方向,通过与人工智能的深度融合,构建“AI+环境”交叉培养模式。优秀本科生可获公费资助,赴哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学等进行交流学习;) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 理科试验班类 | 18 | (统计与大数据技术试验班)(包含统计学(统计与大数据技术)、大数据管理与应用、金融学(智慧金融)、管理科学(商务智能)、工商管理(创新创业);国家级一流本科专业建设点。含中美合作3+X金融与商务英才班(与哥伦比亚大学商学院、西雅图华盛顿大学FOSTER商学院、圣路易斯华盛顿大学Olin商学院等合办),经济类、统计类3+X项目(与威斯康星大学麦迪逊分校合办);) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 生物科学类 | 18 | (包含生物科学、生物技术、临床医学(5年);教育部基础学科拔尖学生培养基地,中国科学院基础和前沿交叉学科贯通培养工程实施基地,国家一流本科专业建设点。依托合肥微尺度物质科学国家研究中心等多个国家级教学科研平台,培养具有深厚理工背景和人文素养关怀的健康科技领域领军人才;) |
2026年中国科学技术大学志愿填报建议
填报中国科学技术大学,关键要看你的分数位次(全省排名)、是否符合选科要求,以及是否能匹配其优势专业。志愿填报的核心是"匹配"——分数与位次匹配、兴趣与专业匹配、政策与需求匹配。
1. 选科要求
如果考生所在省份实行新高考模式,必须仔细核对心仪专业的选科要求。
2. 优势与特色专业
中国科学技术大学是一所特色鲜明的综合性大学,选择其优势专业,未来的深造和就业平台会更有保障。
中国科学技术大学志愿填报"冲、稳、保"建议
"冲"的条件:如果考生的高考位次,略低于中国科学技术大学近三年普通专业组的最低录取位次,可以将中国科学技术大学的非热门专业或招生量大的专业组作为"冲刺"志愿。
"稳"的条件:如果考生的位次,达到或超过该校近三年录取的中位位次,选择其优势专业的希望很大,可以作为"稳妥"志愿。
"保"的条件:如果考生的位次,明显高于该校近三年录取的最高位次,那么选择其最热门王牌专业的把握也很大,可以作为"保底"志愿。
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