2026青岛工贸职业学校具体地址在哪里？招生专业有什么

青岛工贸职业学校的具体地址位于：青岛市李沧区永年路25号。青岛工贸职业学校隶属于青岛市教育局，是一所中等专业学校。青岛工贸职业学校开设了25个专业，涵盖多个领域，其中包含：工业产品质量检测技术、汽车制造与检测、计算机平面设计、艺术设计与制作、机械制造技术、计算机平面设计、智能设备运行与维护等等。目前，关于2026年具体的招生专业目录尚未公布。不过，青岛工贸职业学校的专业设置通常保持稳定，考生可以参考2025年开设的专业列表来了解大致的开设专业。最终的2026年招生专业请以青岛工贸职业学校官方发布的招生简章为准。

青岛工贸职业学校具体地址在哪里

青岛工贸职业学校位于山东青岛市李沧区，具体地址是青岛市李沧区永年路25号。该校交通便利，周围有多条公共交通路线，交通便利。无论是选择公共交通还是自驾，均能方便到达学校。为了确保顺利参观和咨询，建议提前进行预约。

一、公共交通到校路线

从山东青岛市李沧区，可乘坐公交车到青岛工贸职业学校。山东青岛市李沧区的公交车车程约为40分钟，之后可根据具体位置选择合适的站点下车，步行即可到达青岛工贸职业学校。

二、自驾路线

自驾前往青岛工贸职业学校十分便捷。可以通过高速公路或省道出发，按照导航前往青岛工贸职业学校。进入山东青岛市李沧区，按照导航指引驶入即可到达青岛工贸职业学校大门。

为了保障参观的顺利进行，青岛工贸职业学校建议前来参观的家长和学生提前预约。预约可以通过电话或学校官方网站进行，具体联系方式和预约方式可查询青岛工贸职业学校官网或致电学校相关部门。预约后，学校会提供详细的参观路线以及接待安排。

青岛工贸职业学校招生专业有什么

青岛工贸职业学校招生专业有：机械设计制造类机械制造技术专业、机械设计制造类数控技术应用专业、机械设计制造类模具制造技术专业、机械设计制造类工业产品质量检测技术专业、机电设备类智能设备运行与维护专业等等。具体开设专业如下表：

青岛工贸职业学校简介

青岛工贸职业学校，学校座落于青岛市李沧区永年路25号，占地22934平方米，直属于青岛市教育局，是一所以工科为特色的山东省重点中等职业学校。学校始建于1965年，前身为山东省青岛第四十五中学，拥有初中、高中部。1986年起开设校企合作职业班。1987年最后一届普高生毕业后，学校改为初中、职业中专并有的完全中学，1997年9月学校加挂青岛第十四职业高级中学。2000年9月，学校完成初高中学制分离，成为中等职业教育学校，校名变更为青岛工贸职业学校，并确立以工科专业为主要办学方向。学校是国家六部委共同认定的数控技术培训基地，全国中职数控专指委副主任单位。学校的数控技术应用专业是青岛市骨干专业、山东省品牌专业，模具专业是青岛市骨干专业；数控、模具教学团队为山东省省级教学团队。学校以“成人先成才”为办学理念，确立了“工匠精神、精品工程、温馨校园、校企合作、特色发展、工科品牌”24字发展目标和“忠、孝、道、义”的德育品牌。制定了符合学校教育教学特点的校训、教风、学风，以培养德技双馨人才为宗旨，以工匠精神为引领，不断创新机制和办学模式，坚持走内涵式发展的道路，以质量求生存，以特色求发展，培养德、智、体、美、劳全面发展、具有高素质的劳动者和技能型人才。学校现有教职工98人。专业技术岗位教师80人，其中专业课教师37人，文化课教师43人；高级及以上职称27人，占教师比34%；中级职称37人，占教师比46%。“双师型”教师达30人，占专业教师比81%。学校现有国家级教学名师1人，省优秀教学团队2个，省特级教师2人，省优秀教师1人，省市级教学能手7人，市优秀教师5人，市学科带头5人，青岛名师3人，市教学能手14人；获得国家级荣誉称2人次，获得省级荣誉称号5人次，获得市级荣誉称号90人次，获得市级以上优秀荣誉者34人次。学校实训场所建筑面积2606平方米。建有数控实训中心、模具制造实训中心、汽修车间、校企协同创新中心、媒体工作室、列车实务等多个实训场所，还拥有CAXA数控车及制造工程师、数控及模具虚拟仿真等多个专业机房。学校实训设备总价值达3044多万元。其中，数控专业形成设备功能先进、数量结构完整，集实践教学、技术服务和职业培训为一体的多功能实践教学环境，彰显了数控技术专业综合实力强、专业特色鲜明、与产业密切相关、办学效益突出等特点，满足数控、模具专业实训教学需要。汽修专业现有460多万元教学设备，满足了日常教学、培训和考核的需要。学校建有录播教室、同步教室、计算机机房。所有教室均配备信息化教学设备。学校现开设数控技术、模具设计与制造、广告设计与制作、汽车检测与维修技术、工业机器人技术应用、高速铁路客运乘务、计算机平面设计、机电产品检测技术应用等10个中高职专业，其中三二连读专业高职5个、五年制贯通培养高职专业1个、普职融通专业1个、职业中专专业3个，在校生1200余人。