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2025云南经济管理学院河北各专业录取分数线及位次 含专项计划、中外合作办学、特殊招生

2026-03-20 14:38:50文/李响

2025年云南经济管理学院在河北的录取分数线因专业不同而有较大差异。录取最低分209分和最高分499分之间,位次跨度也很大。其中含普通批(含各专业组)、专项计划(国家专项、高校专项等)、中外合作办学等录取分数线及位次,数据均来自河北教育考试院及云南经济管理学院官网等权威渠道。

2025云南经济管理学院河北各专业录取分数线及位次 含专项计划、中外合作办学、特殊招生

2025年云南经济管理学院在河北院校录取分数线及位次

一、2025年云南经济管理学院在河北历史类录取分数线及位次

1、2025年云南经济管理学院历史类普通类在河北的录取分数线为209分,录取位次为234284

2、2025年云南经济管理学院历史类普通类在河北的录取分数线为483分,录取位次为60848

年份批次招生类型录取分数线录取位次
2025专科批普通类209234284
2025本科批普通类48360848

二、2025年云南经济管理学院在河北物理类录取分数线及位次

1、2025年云南经济管理学院物理类普通类在河北的录取分数线为256分,录取位次为355849

2、2025年云南经济管理学院物理类普通类在河北的录取分数线为469分,录取位次为209841

年份批次招生类型录取分数线录取位次
2025专科批普通类256355849
2025本科批普通类469209841

云南经济管理学院在河北各专业录取分数线及位次

一、云南经济管理学院在河北历史类各专业录取分数线及位次

专业名称选科要求录取分数线录取位次专业要求
口腔医学技术首选历史,再选不限224229705(学费暂定16000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
小学教育首选历史,再选不限244221862(学费暂定15000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
工程造价首选历史,再选不限209234284(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
新能源汽车技术首选历史,再选不限216232264(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
法律事务首选历史,再选不限267211522(学费暂定15000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
电力系统自动化技术首选历史,再选不限304192722(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
计算机应用技术首选历史,再选不限393126708(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
高速铁路客运服务首选历史,再选不限324180467(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
小学教育首选历史,再选不限49056213--
建筑学首选历史,再选不限48360848--
财务管理首选历史,再选不限49950419--

二、云南经济管理学院在河北物理类各专业录取分数线及位次

专业名称选科要求录取分数线录取位次专业要求
口腔医学技术首选物理,再选不限414278461(学费暂定16000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
大数据与会计首选物理,再选不限260355194(学费暂定15000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
新能源汽车技术首选物理,再选不限256355849(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
法律事务首选物理,再选不限297347080(学费暂定15000元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
电力系统自动化技术首选物理,再选不限273352758(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
计算机应用技术首选物理,再选不限300346271(学费暂定15500元/年,最终以相关部门审核批准公示为准)
大数据管理与应用首选物理,再选不限474202340--
小学教育首选物理,再选不限473203868--
康复治疗学首选物理,再选化学485185132--
建筑学首选物理,再选不限469209841--
财务管理首选物理,再选不限487181967--

云南经济管理学院简介

云南经济管理学院是经教育部批准设立的一所全日制普通本科院校,始建于1992年的“云南教育科技培训学校”,2001年经云南省教育厅批准成立全日制普通中等专业学校“云南经济管理学校”,2004年升格为全日制普通专科院校“云南经济管理职业学院”,2014年升格为全日制普通本科院校“云南经济管理学院”。学校位于春城昆明,有安宁、海源两个校区。现有全日制在校生22527人。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。秉承“厚德尚行”的校训,坚持“地方性、应用型、开放性”办学定位,走内涵建设、特色发展之路,形成“以学生为中心,以爱育人”办学理念和“根植地方、突出应用、质量为先、办出特色”办学思路,立足地方经济社会发展需要,培养德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

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