2025东北财经大学在河北各专业录取分数线是多少 含招生方向和位次
2026-03-25 17:20:41文/李海正根据蝶变志愿提供的数据蝶变志愿小编这里出东北财经大学分数线,2025年东北财经大学在河北的录取分数线因考生选科不同而有所差异。东北财经大学在河北的最低录取分数是工商管理专业569分位次为56852位,其中招生专业有:法学专业、保险学专业、工商管理专业、审计学专业和财政学类专业等等。具体各个专业录取分数线如下表:

2025年东北财经大学在河北各专业录取分数线及招生方向
分数相对较低的专业有:工商管理(569分)、旅游管理(572分)、大数据管理与应用(572分)、财务管理(579分)
分数相对较高的专业有:财政学类(614分)、经济学(614分)、审计学(614分)、法学(621分)
| 科类 | 批次 | 院校招生方向 | 选科 | 专业名称 | 专业要求 | 专业最高分 | 专业最高分位次 | 专业最低分 | 专业最低分位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 法学 | - | - | - | 621 | 2410 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 保险学 | - | - | - | 607 | 4558 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 工商管理 | - | - | - | 614 | 3363 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 审计学 | - | - | - | 625 | 1976 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 财政学类 | (含财政学、税收学专业;学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业) | - | - | 623 | 2181 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (注册会计师方向) | - | - | 628 | 1697 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (国际会计方向) | - | - | 631 | 1447 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 金融学类 | (含金融学、投资学专业;学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业) | - | - | 620 | 2528 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 经济学 | - | - | - | 617 | 2906 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (中外合作办学)(与英国奥斯特大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国奥斯特大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 613 | 3521 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 金融学 | (中外合作办学)(与英国奥斯特大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国奥斯特大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 596 | 6980 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (中外合作办学)(与澳大利亚科廷大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与澳大利亚科廷大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 606 | 4745 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 工商管理 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 589 | 8746 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 旅游管理 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 572 | 13953 |
| 历史 | 本科批 | - | 不限 | 财务管理 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 599 | 6241 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 财务管理 | - | - | - | 616 | 16339 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融工程 | - | - | - | 609 | 20698 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融科技 | - | - | - | 603 | 24833 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 人工智能 | - | - | - | 607 | 22009 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 审计学 | - | - | - | 614 | 17521 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 数据科学与大数据技术 | - | - | - | 599 | 27821 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 数字经济 | - | - | - | 599 | 27821 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 统计学 | - | - | - | 613 | 18114 |
| 物理 | 本科批 | - | 化 | 应用统计学 | - | - | - | 606 | 22695 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 财政学类 | (含财政学、税收学专业;学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业) | - | - | 614 | 17521 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 大数据管理与应用 | - | - | - | 604 | 24100 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (注册会计师方向) | - | - | 620 | 14098 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (国际会计方向) | - | - | 618 | 15171 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融学类 | (含金融学、投资学专业;学生大学二年级依据个人意愿、学习成绩、综合表现和学校相关规定在所录取专业类内确定专业) | - | - | 613 | 18114 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 经济统计学 | - | - | - | 612 | 18720 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 经济学 | (拔尖学生培养基地班) | - | - | 614 | 17521 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (中外合作办学)(与英国奥斯特大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国奥斯特大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 592 | 33539 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 金融学 | (中外合作办学)(与英国奥斯特大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国奥斯特大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 586 | 38943 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 会计学 | (中外合作办学)(与澳大利亚科廷大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与澳大利亚科廷大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 590 | 35284 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 工商管理 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 569 | 56852 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 财务管理 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 579 | 45972 |
| 物理 | 本科批 | - | 不限 | 大数据管理与应用 | (中外合作办学)(与英国萨里大学合作办学)(单科成绩要求:外语>=105;与英国萨里大学合作办学;录取后首年强化英语学习,升入大二时要求学生英文水平必须能够适应全英文授课环境,非英语语种考生请谨慎报考) | - | - | 572 | 53452 |
2026年东北财经大学高考填报建议
综合以上信息,如果你是一名2026年的河北考生,在评估报考东北财经大学的可能性时,建议考生:
1、重点参考位次:相比分数,历年录取位次是更稳定的参考指标。你可以对照自己的模拟考成绩在全省的排名情况进行判断。
2、关注专业选择:如果你的分数接近学校最低录取线,需要重点了解那些录取分数相对较低的专业是否为你所接受。
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