2025天津职业技术师范大学山西各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生
2026-05-01 15:44:52文/鲁映彤天津职业技术师范大学2025年在山西总招生计划约2014人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:历史类:约67人,6个专业,物理类:约1947人,29个专业。2026年天津职业技术师范大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是天津职业技术师范大学官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

2025年天津职业技术师范大学在山西各个专业招生计划
| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 历史 | 不限 | 金融学 | 13 | -- |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 劳动教育 | 13 | (师范类) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 信用管理 | 13 | -- |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 俄语 | 13 | -- |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 日语 | 13 | -- |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 英语 | 2 | (师范类)(外语语种英语) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 财务会计教育 | 16 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 金融学 | 16 | -- |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 人力资源管理 | 16 | -- |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 物流管理 | 16 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 日语 | 16 | -- |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 应用心理学 | 16 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 英语 | 1 | (师范类)(外语语种英语) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 材料成型及控制工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 测控技术与仪器 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 车辆工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 电气工程及其自动化 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 机械设计制造及其自动化 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 计算机科学与技术 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 交通运输 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 人工智能 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 数据科学与大数据技术 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 数学与应用数学 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 数字媒体技术 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 通信工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 网络工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 微电子科学与工程 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 新能源汽车工程 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 信息与计算科学 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 应用物理学 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 智能制造工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 自动化 | 90 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 软件工程 | 90 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 电子信息工程 | 20 | (中外合作办学)(与爱尔兰大西洋理工大学合作办学) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 电子信息工程 | 10 | (师范类) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 通信工程 | 10 | -- |
| 本科批 | 物理 | 化 | 网络工程 | 10 | -- |
2026年天津职业技术师范大学志愿填报建议
一、天津职业技术师范大学志愿填报"冲、稳、保"建议
参考历年天津职业技术师范大学近3年在各省的录取最低分、平均分及位次。
冲:分数接近往年录取线的考生可尝试冲刺热门专业。
稳:分数高于校线10-20分的考生可选择优势或特色专业。
保:分数偏低者建议勾选"服从专业调剂",增加录取概率。
二、天津职业技术师范大学志愿填报风险规避与注意事项
避免"唯名校"误区:天津职业技术师范大学综合性价比突出,但历史/物理需对比同类院校。
专业级差问题:部分省份实行"专业级差"录取规则,需合理安排专业梯度。
体检限制:报考个别专业需注意色觉、身高等要求(参考《普通高等学校招生体检工作指导意见》)。
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