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2025云南科技信息职业学院在云南招生计划及学费 含公费师范生、专项计划和特殊招生

2026-05-16 16:32:46文/谢敬荣

云南科技信息职业学院2025年在云南的招生计划主要包括招生专业、招生人数等信息。其中各专业总招生人数约为305人,学费绝大多数专业为8000元/年,招生专业包括:计算机应用技术专业、软件技术专业、电子信息工程技术专业、药学专业和新能源汽车检测与维修技术专业等等。如果考生想2026年报考云南科技信息职业学院在云南的招生计划,建议考生通过以下官方途径进行最终核实。

2025云南科技信息职业学院在云南招生计划及学费 含公费师范生、专项计划和特殊招生

2025年云南科技信息职业学院在云南专科批各专业招生计划及学费

一、云南科技信息职业学院在云南物理类专科批各专业招生计划及学费

招生专业专业要求选科要求招生计划学制学费
计算机应用技术(穿金路校区)首选物理,再选不限25三年8000
软件技术(穿金路校区)首选物理,再选不限18三年8000
电子信息工程技术(穿金路校区)首选物理,再选不限14三年8000
药学(穿金路校区)首选物理,再选不限12三年8000
新能源汽车检测与维修技术(穿金路校区)首选物理,再选不限12三年8000
高速铁路客运服务(穿金路校区)首选物理,再选不限12三年8000
药品经营与管理(穿金路校区)首选物理,再选不限8三年8000
药品生产技术(穿金路校区)首选物理,再选不限8三年8000
机场运行服务与管理(穿金路校区)首选物理,再选不限7三年8000
网络营销与直播电商(穿金路校区)首选物理,再选不限6三年8000
大数据与会计(穿金路校区)首选物理,再选不限6三年8000
建筑室内设计(穿金路校区)首选物理,再选不限6三年8000
物联网应用技术(穿金路校区)首选物理,再选不限5三年8000
大数据与财务管理(穿金路校区)首选物理,再选不限5三年8000
计算机网络技术(穿金路校区)首选物理,再选不限5三年8000
工程造价(穿金路校区)首选物理,再选不限4三年8000
建设工程管理(穿金路校区)首选物理,再选不限4三年8000
建筑消防技术(穿金路校区)首选物理,再选不限3三年8000
智慧旅游技术应用(穿金路校区)首选物理,再选不限2三年8000

二、云南科技信息职业学院在云南历史类专科批各专业招生计划及学费

招生专业专业要求选科要求招生计划学制学费
计算机应用技术(穿金路校区)首选历史,再选不限15三年8000
电子信息工程技术(穿金路校区)首选历史,再选不限12三年8000
药学(穿金路校区)首选历史,再选不限10三年8000
网络营销与直播电商(穿金路校区)首选历史,再选不限9三年8000
高速铁路客运服务(穿金路校区)首选历史,再选不限9三年8000
智慧旅游技术应用(穿金路校区)首选历史,再选不限8三年8000
现代物流管理(穿金路校区)首选历史,再选不限8三年8000
大数据与财务管理(穿金路校区)首选历史,再选不限8三年8000
药品经营与管理(穿金路校区)首选历史,再选不限8三年8000
现代文秘(穿金路校区)首选历史,再选不限7三年8000
新能源汽车检测与维修技术(穿金路校区)首选历史,再选不限7三年8000
药品生产技术(穿金路校区)首选历史,再选不限6三年8000
大数据与会计(穿金路校区)首选历史,再选不限5三年8000
建筑室内设计(穿金路校区)首选历史,再选不限5三年8000
机场运行服务与管理(穿金路校区)首选历史,再选不限5三年8000
软件技术(穿金路校区)首选历史,再选不限5三年8000
物联网应用技术(穿金路校区)首选历史,再选不限4三年8000
计算机网络技术(穿金路校区)首选历史,再选不限4三年8000
工程造价(穿金路校区)首选历史,再选不限3三年8000
建设工程管理(穿金路校区)首选历史,再选不限3三年8000
建筑消防技术(穿金路校区)首选历史,再选不限2三年8000

云南科技信息职业学院简介

云南科技信息职业学院是云南省第一所经省政府批准、国家教育部备案,面向全国招生,具有独立颁发国家高等专科学历文凭的全日制民办普通高等职业学院,始建于2001年,是在当时云南省高等教育毛入学率远低于全国平均水平的情况下,由省委、省政府、省政协、省教育厅刚退下来的一批老领导以及云南大学、云南师范大学、昆明理工大学、云南财经学院、昆明医学院等11所大学的老专家、老教授,怀着为云南经济社会培育人才的赤子之心和为云南民办教育事业发展闯新路的宏愿,在省委、省政府及省教育厅的关心支持下创办起来的。建院以来,学院始终将“全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向”作为办学指导思想,始终坚持办学的社会公益性原则,将“以德立校、以德育人、以德修身”作为办学宗旨。按照“大专文凭+职业技能证书+英语等级证书+计算机等级证书”的模式,注重培养学生的实践能力和创新能力,培养综合素质高、社会适应能力强的技能型、实用性、复合型人才。

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