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陕西历化生557分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-05-30 21:42:46文/李响

陕西"历化生"组合(即历史类)557分,大致位次在全省历史类考生6513位左右。其中能报的大学有:暨南大学201专业组、长江大学101专业组、广东工业大学102专业组、河南大学505专业组、首都经济贸易大学201专业组、深圳技术大学103专业组、济南大学202专业组、东华理工大学104专业组等等。2026年高考后557分历化生能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

陕西历化生557分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

陕西历化生557分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
延边大学吉林本科13101专业组稳50%
长江大学湖北本科5101专业组稳50%
北京第二外国语学院北京本科12101专业组稳50%
杭州电子科技大学浙江本科3101专业组稳52%
首都经济贸易大学北京本科13201专业组稳52%
四川师范大学四川本科12114专业组稳52%
中国戏曲学院北京本科2142专业组稳52%
东北农业大学黑龙江本科7101专业组稳53%
深圳技术大学广东本科12103专业组稳53%
广东工业大学广东本科12102专业组稳55%
暨南大学广东本科34201专业组保81%
兰州理工大学甘肃本科7104专业组保81%
东华理工大学江西本科10104专业组保82%
南华大学湖南本科4101专业组保82%
江苏科技大学江苏本科6101专业组保83%
青岛科技大学山东本科17102专业组保83%
河南大学河南本科32505专业组保84%
西安理工大学陕西本科292101专业组保84%
哈尔滨医科大学黑龙江本科1109专业组保84%
济南大学山东本科28202专业组保84%

陕西历化生557分能考上的大学简介

哈尔滨医科大学

哈尔滨医科大学坐落在北国冰城哈尔滨,是一所历史文化底蕴深厚的医学高等学府,由我国现代医学先驱伍连德博士于1926年创办的滨江医学专门学校(1938年更名为哈尔滨医科大学)和前身为中国共产党于1931年在江西瑞金创建的中国工农红军军医学校原兴山(现鹤岗市)中国医科大学第一、二分校组建而成。学校历经近百年的发展建设,传承伍连德博士“赤诚爱国、自强创业”的精神,发扬中国工农红军军医学校“政治坚定、技术优良”的光荣传统,秉承“木直中绳、博学载医”的校训,践行“坚持为学生学者办学立校,坚定以学术学风兴学强校”的办学理念,秉持“聚合力、惠人才、优学科、固本科、兴临床、强学术、厚文化”的工作思路,综合实力不断增强,具有相当的发展规模和鲜明的办学特色。学校是部委省共建大学、黑龙江省国内一流大学建设高校、中俄医科大学联盟中方牵头单位、国家理科基础科学研究与教学人才培养基地、教育部首批试办七年制高等医学教育院校、教育部高水平公共卫生学院建设高校。

广东工业大学

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺教结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,1958年开办本科教育,1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)合并组建而成。2024泰晤士高等教育世界大学排名位列大陆高校第41—57位,2024软科世界大学学术排名位列全球第301—400名。

学校本部坐落于中国南方名城广州,拥有大学城、东风路、龙洞、番禺、沙河、揭阳等多个校区,校园占地总面积5300亩,环境优美。目前,学校共设有25个学院、2个公共课教学部(中心)、12个研究机构。拥有博士后科研流动站8个,省重点学科15个,省“冲一流”学科7个。工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学、农学、社会科学总论、生物学与生物化学、地球科学等9个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中3个学科进入1‰(工程学已进入前0.3‰)。

杭州电子科技大学

杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出,经管学科优势明显,工、理、经、管、文、法、艺等多学科相互渗透的研究教学型大学。学校始创于1956年,初名杭州航空工业财经学校,而后历经杭州航空工业学校、浙江电机专科学校、浙江机械工业学校、杭州无线电工业管理学校、杭州无线电工业学校等时期,1980年经国务院批准建立杭州电子工业学院,2003年原杭州出版学校整体并入,2004年更名为杭州电子科技大学。学校先后隶属于第二机械工业部、第四机械工业部、电子工业部、信息产业部等中央部委,2000年实行浙江省与信息产业部共建、以浙江省管理为主的办学管理体制,2007年成为浙江省与国防科学技术工业委员会共建高校,2015年被列为浙江省重点建设高校,2023年被列为浙江省高水平大学建设高校。学校坚持立足浙江、依托行业、面向世界、服务社会、支持国防,秉承“团结勤奋、求实创新”的优良传统,弘扬“笃学力行、守正求新”的校训精神,形成了鲜明的办学特色。

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