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2025江苏大学山东各专业录取分数线及位次 含专项计划、中外合作办学、特殊招生

2026-06-28 11:38:05文/鲁映彤

2025年江苏大学在山东的录取分数线因专业不同而有较大差异。录取最低分567分和最高分606分之间，位次跨度也很大。其中含普通批（含各专业组）、专项计划（国家专项、高校专项等）、中外合作办学等录取分数线及位次，数据均来自山东教育考试院及江苏大学官网等权威渠道。

2025江苏大学山东各专业录取分数线及位次 含专项计划、中外合作办学、特殊招生

2025年江苏大学在山东院校录取分数线及位次

一、2025年江苏大学在山东综合录取分数线及位次

1、2025年江苏大学综合普通类在山东的录取分数线为567分，录取位次为57548

年份批次招生类型录取分数线录取位次
2025普通类一段普通类56757548

江苏大学在山东各专业录取分数线及位次

一、江苏大学在山东综合类各专业录取分数线及位次

专业名称选科要求录取分数线录取位次专业要求
临床医学物理、化学(2科必选)59429286--
交通工程物理、化学(2科必选)58239715--
交通运输物理、化学(2科必选)58536920--
人力资源管理不限58339200--
会计学不限59925618--
信息管理与信息系统物理必选58239827--
储能科学与工程物理、化学(2科必选)58734858--
光电信息科学与工程物理、化学(2科必选)59627533--
公共事业管理不限58240309--
农业智能装备工程物理、化学(2科必选)57745479--
农业机械化及其自动化物理、化学(2科必选)57844107--
农业电气化物理、化学(2科必选)58042504--
制药工程物理、化学(2科必选)57349669--
化学类物理、化学(2科必选)57943222（化学、化学（师范）、应用化学）
医学影像学物理、化学(2科必选)58636223--
医学检验技术物理、化学(2科必选)57349475--
口腔医学物理、化学(2科必选)59329912--
国际经济与贸易不限58438286--
工业工程物理必选58140955--
工业设计物理、化学(2科必选)58239733--
应急技术与管理物理、化学(2科必选)56757548--
数据计算及应用物理、化学(2科必选)58437890--
新能源汽车工程物理、化学(2科必选)59330308--
新能源科学与工程物理、化学(2科必选)59329770--
智能科学与技术物理、化学(2科必选)60223563--
机械电子工程物理、化学(2科必选)59528263--
机械设计制造及其自动化物理、化学(2科必选)59528109--
材料成型及控制工程物理、化学(2科必选)57943584--
法学不限60521578--
物流管理不限57943122--
物联网工程物理、化学(2科必选)59826194--
生物技术物理、化学(2科必选)57448541--
生物科学物理、化学(2科必选)57646304--
电子信息工程物理、化学(2科必选)59925621--
电气工程及其自动化物理、化学(2科必选)60024904--
知识产权不限59925572--
能源与动力工程物理、化学(2科必选)59231167--
自动化物理、化学(2科必选)59726664--
药学类物理、化学(2科必选)57151936（药学、药物制剂）
计算机科学与技术物理、化学(2科必选)60620409--
车辆工程物理、化学(2科必选)59230469--
通信工程物理、化学(2科必选)59528278--
金属材料工程物理、化学(2科必选)57251072--
食品科学与工程类物理、化学(2科必选)57645916（食品科学与工程、食品质量与安全、食品营养与健康）

江苏大学简介

江苏大学是2001年8月经教育部批准，由原江苏理工大学、镇江医学院、镇江师范专科学校合并组建的重点综合性大学，是江苏省人民政府和教育部、农业农村部共建高校，以及首批江苏省高水平大学建设高校、全国本科教学工作水平优秀高校、首批全国50所毕业生就业典型经验高校、全国创新创业典型经验高校、首批全国来华留学质量认证高校、全国“三全育人”综合改革试点高校。学校具有百年办学历史，文化底蕴深厚。原江苏理工大学的前身镇江农业机械学院，是为贯彻毛泽东同志关于“农业的根本出路在于机械化”的重要指示，1960年由南京工学院（现东南大学）分设独立建校的，办学历史可追溯到1902年刘坤一、张之洞等创办的三江师范学堂。学校作为国内最早设立农机专业、最早系统开展农机教育的高校，坚持立足江苏、服务行业，始终以推动我国农业机械化、现代化为使命，培养了我国第一批农机本科、硕士和第一位农机博士、博士后，为我国农业装备人才培养、科技创新，为推动农民增收、农业发展和农村稳定作出了积极的贡献，形成了“工中有农，以工强农”的鲜明办学特色和独特的文化情怀。

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