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辽宁物化政621分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-07-02 20:06:43文/张亚红

辽宁"物化政"组合(即物理类)621分,大致位次在全省物理类考生7691位左右。其中能报的大学有:哈尔滨工业大学智慧建筑与建造专业、北京科技大学大数据管理与应用专业、南京邮电大学智能电网信息工程专业、哈尔滨工业大学(威海)船舶与海洋工程专业、华南理工大学工业设计专业、上海外国语大学数据科学与大数据技术专业、华北电力大学金融学专业、华东理工大学化学类专业等等。2026年高考后621分物化政能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

辽宁物化政621分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

辽宁物化政621分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
西安交通大学陕西本科74建筑学专业冲20%
中国社会科学院大学北京本科4财务管理专业冲26%
四川大学四川本科113工科试验班专业冲29%
山东大学山东本科71环境科学与工程类专业冲35%
山东大学(威海)山东本科39物理学类专业冲35%
哈尔滨工业大学(威海)山东本科117船舶与海洋工程专业冲35%
湖南大学湖南本科108化学工程与工艺专业冲38%
南京理工大学江苏本科126武器发射工程专业冲41%
中国政法大学北京本科29工商管理专业冲41%
苏州大学江苏本科38机械工程专业冲44%
华南理工大学广东本科51工业设计专业稳50%
北京科技大学北京本科92大数据管理与应用专业稳50%
东北大学辽宁本科729少数民族预科班专业稳50%
南京邮电大学江苏本科60智能电网信息工程专业稳52%
哈尔滨工业大学黑龙江本科75智慧建筑与建造专业稳54%
大连理工大学辽宁本科965计算机类专业稳55%
华中师范大学湖北本科2少数民族预科班专业稳55%
陕西师范大学陕西本科4计算机类专业稳55%
上海外国语大学上海本科5数据科学与大数据技术专业稳57%
华东理工大学上海本科73化学类专业稳59%
河海大学江苏本科86地理信息科学专业保81%
华北电力大学北京本科73金融学专业保81%
中国海洋大学山东本科60海洋科学专业保82%
东华大学上海本科83环境科学与工程类专业保82%
上海海洋大学上海本科5计算机科学与技术专业保82%
合肥工业大学宣城校区安徽本科24能源化学工程专业保83%
吉林大学吉林本科478护理学专业保84%
中国石油大学(北京)北京本科99环境工程专业保84%
首都师范大学北京本科12心理学专业保84%
北京交通大学北京本科96土木类专业保85%

辽宁物化政621分能考上的大学简介

四川大学

岷峨挺秀,锦水含章。巍巍学府,德渥群芳。

四川大学是教育部直属全国重点大学,是国家布局在中国西部的重点建设的高水平研究型综合大学,是国家“双一流”建设高校(A类)。四川大学地处中国历史文化名城——“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积281.7万平方米。学校正与眉山市合作共建四川大学眉山校区。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。

南京理工大学

南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学,学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府中国人民解放军军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,历经中国人民解放军炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学。1995年,学校成为国家“211工程”重点建设高校;2000年,获批成立研究生院;2011年,获批建设“985工程优势学科创新平台”;2017年,学校入选“双一流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科;2018年,学校王泽山院士获得国家最高科学技术奖,同年,学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。进入新时代、开启新征程,学校坚持“以人为本,厚德博学”的办学理念,秉持“进德修业,志道鼎新”的校训,弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风,以服务国家战略需求、推动社会进步为使命,为党育英才、为国铸利器,围绕陆海空天信融合发展,加快建设特色鲜明世界一流大学。

首都师范大学

首都师范大学建于1954年,办学历史可追溯至1905年成立的通州师范,是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等,七十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名,是北京市人才培养的重要基地。习近平总书记曾于2009年来校调研,他指出:“首都师大是一所很好的学校,是一所很有分量的学校!特别是在基础教育方面,功不可没,培养了大量人才。整个学校状态很好,基础很好,前景也很好。”2014年,习近平总书记对学校新疆学员培养工作作出重要批示,“内地院校都应像首都师大一样,用心用情培养新疆学生,进而增进民族感情,加强民族团结。”

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