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福建物生地317分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-07-21 10:18:48文/丁雪竹

福建"物生地"组合(即物理类)317分,大致位次在全省物理类考生181585位左右。其中能报的大学有:厦门安防科技职业学院新闻采编与制作专业、湖南高尔夫旅游职业学院无人机应用技术专业、重庆信息技术职业学院护理专业、景德镇陶瓷职业技术学院信息安全技术应用专业、江西软件职业技术大学跨境电子商务专业、哈尔滨传媒职业学院影视多媒体技术专业、郴州智能科技职业学院云计算技术应用专业、厦门软件职业技术学院产品艺术设计专业等等。2026年高考后317分物生地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

福建物生地317分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

福建物生地317分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
黑龙江林业职业技术学院黑龙江专科45家具设计与制造专业冲20%
枣庄职业学院山东专科25口腔医学技术专业冲22%
湖南高尔夫旅游职业学院湖南专科1无人机应用技术专业冲22%
桂林信息工程职业学院广西专科10智能控制技术专业冲22%
广西英华国际职业学院广西专科10大数据与会计专业冲24%
广州华立科技职业学院广东专科20心理咨询专业冲24%
岳阳职业技术学院湖南专科17化工装备技术专业冲26%
眉山药科职业学院四川专科8中药学专业冲26%
和君职业学院江西专科4舞台艺术设计与制作专业冲26%
厦门软件职业技术学院福建专科1277产品艺术设计专业冲28%
枣庄科技职业学院山东专科6建筑加固与修复技术专业稳50%
广州康大职业技术学院广东专科4集成电路技术专业稳50%
遂宁职业学院四川专科12人工智能技术应用专业稳50%
民办四川天一学院四川专科48药学专业稳51%
江西软件职业技术大学江西本科6跨境电子商务专业稳51%
宝鸡中北职业学院陕西专科6数字媒体艺术设计专业稳51%
重庆信息技术职业学院重庆专科19护理专业稳52%
厦门安防科技职业学院福建专科522新闻采编与制作专业稳58%
景德镇陶瓷职业技术学院江西专科15信息安全技术应用专业稳58%
贵州应用技术职业学院贵州专科80中医养生保健专业稳60%
哈尔滨传媒职业学院黑龙江专科5影视多媒体技术专业保81%
云南商务职业学院云南专科18人工智能数据工程技术专业保82%
广西外国语学院广西本科11市场营销专业保83%
郴州智能科技职业学院湖南专科4云计算技术应用专业保84%
江西泰豪动漫职业学院江西专科34动漫制作技术专业保84%
福建华南女子职业学院福建专科685艺术设计专业保84%
四川应用技术职业学院四川专科27智能建造技术专业保84%
厦门南洋职业学院福建专科1195环境艺术设计专业保85%
云南经贸外事职业学院云南专科3视觉传达设计专业保85%
长春早期教育职业学院吉林专科12学前教育专业保85%

福建物生地317分能考上的大学简介

广西外国语学院

学校坐落在中国-东盟博览会永久会址、北部湾经济区中心城市、广西壮族自治区首府——南宁市,前身是创办于2004年6月的广西东方外语职业学院,2011年4月升格为全日制普通本科高校,是广西首家升本的民办普通本科高校,是广西唯一独立建制的外语类普通本科高校。2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2021年获批立项建设新增硕士学位授予单位。

学校设有16个院系,开设有57个本、专科专业,其中语言类专业13个,全日制在校生31000多人(数据截止2022年9月)是广西外语类专业在校生数最多、语种最多的高校。现有南宁市五合校区和空港校区两个校区,校园总规划占地面积2500多亩。

枣庄科技职业学院

枣庄科技职业学院坐落在墨子、鲁班故里——山东滕州,是2005年经山东省政府批准设立的全日制公办院校,是山东省“专科本科”贯通培养院校、本科自考助学院校。建校以来,传承发扬“兼爱至善 笃学励能”校训精神,抢抓机遇,创新发展,现占地1000亩、建筑面积32万平方米,投资35亿元、规划758亩、建筑面积43万平方米新校区,一期工程即将投入使用。拥有馆藏图书资料80余万册,教学实训设备资产约2亿元,固定资产总值6.5亿元。全日制在校生2.5万余人,来自黑龙江、广东、江苏、内蒙古、四川等18个省份。先后获得全国急救教育试点单位、国家级国防教育特色校等荣誉称号,首届世界职业院校技能大赛“摘金夺银”,全省办学质量监测在2023年进步27个位次基础上,2024年再次实现进步,“班墨故里、技能滕州”职教品牌形成显著影响力。

景德镇陶瓷职业技术学院

景德镇陶瓷职业技术学院是一所经国家教育部批准设置的民办专科高校,2011年7月创建,坐落于国家历史文化名城江西省景德镇市。建校以来,学校秉持“厚德、尚能、励志、创新”的校训,以打造一所高水平的陶瓷职业大学为发展目标,服务陶瓷行业与地方经济社会发展为宗旨,培养适应陶瓷行业发展和区域经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展的应用技术型人才,为部省共建国家职业教育创新发展高地和景德镇国家陶瓷文化传承创新试验区建设需要提供智力支持。

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