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吉林物化地647分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-07-21 16:38:37文/丁雪竹

吉林"物化地"组合(即物理类)647分,大致位次在全省物理类考生1187位左右。其中能报的大学有:浙江大学006专业组、南开大学005专业组、中国人民大学012专业组、中国科学技术大学003专业组、哈尔滨工业大学(威海)003专业组、华东师范大学012专业组、复旦大学上海医学院003专业组、同济大学003专业组等等。2026年高考后647分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

吉林物化地647分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

吉林物化地647分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
中国科学技术大学安徽本科38003专业组冲23%
北京理工大学北京本科110005专业组冲26%
复旦大学上海医学院上海本科9003专业组冲26%
东南大学江苏本科46002专业组冲29%
浙江大学浙江本科41006专业组冲44%
北京航空航天大学北京本科109006专业组稳58%
同济大学上海本科83003专业组稳58%
哈尔滨工业大学(深圳)广东本科44003专业组稳69%
电子科技大学四川本科55004专业组稳75%
哈尔滨工业大学(威海)山东本科103003专业组稳75%
中国人民大学(苏州校区)江苏本科8003专业组稳75%
西北工业大学陕西本科47004专业组稳79%
浙江大学医学院浙江本科10002专业组保82%
中国人民大学北京本科20012专业组保83%
华东师范大学上海本科47012专业组保85%
天津大学天津本科122005专业组保86%
华南理工大学广东本科42003专业组保86%
北京师范大学(珠海校区)广东本科8004专业组保90%
南开大学天津本科60005专业组保91%
电子科技大学四川本科24003专业组保91%
中国政法大学北京本科23009专业组保94%

吉林物化地647分能考上的大学简介

东南大学

东南大学坐落于六朝古都南京,是享誉海内外的著名高等学府。学校是国家教育部直属并与江苏省共建的全国重点大学,是国家“985工程”和“211工程”重点建设大学之一。2017年,东南大学入选世界一流大学建设A类高校名单。

东南大学是一所历史悠久、底蕴深厚的大学。学校创建于1902年的三江师范学堂,后历经两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、国立中央大学等重要发展时期。1952年全国高校院系调整,学校文理等科迁出,以原国立中央大学工学院为主体,先后并入复旦大学、交通大学、浙江大学、金陵大学等校的有关系科,在国立中央大学本部原址建立了南京工学院。1988年5月,学校复更名为东南大学。2000年4月,原东南大学、南京铁道医学院、南京交通高等专科学校合并,南京地质学校并入,组建新的东南大学。在120余年的办学历程中,东南大学始终心怀天下、心系祖国,为科学进步、民族复兴而自强不息、追求卓越,逐步形成了“严谨、求实、团结、奋进”的优良校风和“以科学名世、以人才报国”的办学理念,铸就了“止于至善”的校训精神。

同济大学

同济的100年,是与中华民族命运休戚与共的100年;

同济的100年,是与祖国科教事业心手相牵的100年;

同济的100年,是与上海城市发展相濡以沫的100年。

——摘自习近平同志在同济大学建校100周年庆祝大会上的讲话

同心同德同舟楫,济人济事济天下!

同济大学历史悠久、声誉卓著,是中国最早的国立大学之一,是教育部直属并与上海市共建的全国重点大学。经过118年的发展,同济大学已经成为一所特色鲜明、在海内外有较大影响力的综合性、研究型、国际化大学,综合实力位居国内高校前列。

浙江大学医学院

浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江省杭州市。学院成立于1912年,秉承“仁心仁术、求是求新”的院训,以“仁爱、求是、创新、卓越” 为核心价值观,在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇,为社会培育了大量优秀医学人才,现已发展成为享有较高国际声誉、师资力量雄厚、优势特色明显、教育模式先进、学术成绩卓著的研究型、创新型医学院。

学院现设有基础医学院、脑科学与脑医学学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系11个院系,拥有8家直属附属医院,外加一批非直属附属医院、合作医院。现有基础医学、临床医学国家“双一流”建设学科2个,基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学、公共管理8个一级学科博士点,4个博士后流动站。获国家首批卓越医学人才培养项目和首个临床医学博士后培养项目,建有国家级虚拟仿真实验教学中心,拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程,以及国家规划教材主编、副主编。现有在读医学生8300余人,教职、医务员工35000余人。

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