广西大学自动化专业怎么样值得读吗？就业前景怎么样？含历年分数线（2026参考）

广西大学自动化专业是一个特色鲜明、实力强劲的专业，是否“值得读”需要结合考生自身的职业规划和学习兴趣来判断。下面蝶变志愿小编将为2026年考生详细说一说广西大学自动化专业怎么样。希望可以帮考生快速了解自动化专业的核心优势与考量。

历年广西大学自动化专业分数线

一、自动化

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2023	本科一批	理科	563	12343
2024	本科批	物理类	590	10109

二、自动化（与华南理工大学联合培养“1＋2＋1”培养模式）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2023	本科一批	理科	592	6511

三、自动化（与华南理工大学联合培养）（“1+2+1”培养模式，在华南理工大学就读期间按对方收费标准向其缴纳学费。该培养模式实行淘汰制，若人选者大一期间成绩不合格，则取消联合培养资格，按普通生培养。由广西大学按录取专业颁发毕业证书和学位证书，注明两校联合培养。只招收有专业志愿考生）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2022	本科一批	理科	581	7225

四、自动化（与华南理工大学联合培养）（“1+2+1”培养模式，在华南理工大学就读期间按对方收费标准向其缴纳学费。该培养模式实行淘汰制，若入选者大一期间成绩不合格，则取消联合培养资格，按普通生培养。由广西大学按录取专业颁发毕业证书和学位证书，注明两校联合培养。只招收有专业志愿考生）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2024	本科批	物理类	608	5736

广西大学自动化专业怎么样值得读吗？

评价项	满意度
综合满意度	4.1
办学条件	3.8
教学质量	3.7
就业情况	3.8

广西大学自动化就业前景怎么样

学科专业优势

国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业、自治区级优质专业和特色专业。拥有与自动化专业对应的“电子信息”工程类领域专业学位硕士点。专业具有完善的实验教学体系与设备条件，拥有电气工程国家级实验教学示范中心实验教学平台。

培养目标

自动化专业培养德、智、体、美、劳全面发展，有社会责任、有法治意识、有创新精神、有实践能力、有国际视野，掌握自动化专业领域必备的基础理论知识，具备较强的工程实践能力和创新精神，能够在制造、信息、汽车、化工、交通、糖业、电力等自动化相关行业，从事运动控制与装备、模式识别与智能系统、生产过程自动化、嵌入式测控与物联网等方面科学研究、技术开发等工作的高素质创新型人才。

主要课程

除通识、数学、物理外，所修主要课程：高级程序语言及算法设计、工程制图、电路理论、电磁场、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、自动化与智能概论、信号分析与处理、电力电子技术、电机与运动控制系统、现代检测技术、过程控制系统及装置、计算机软件技术基础、人工智能基础、机器人学以及电子作品设计与制作试验、专业综合实践、实习、毕业设计（论文）等，同时开设有丰富的专业选修课程。

师资条件

自动化专业现有专任教师36名，教授14人，副教授8人，助理教授14人，其中获博士学位者31人、君武学者1人。教师的研究方向主要为控制理论与控制工程、移动机器人、图像与视觉、人工智能、智能电力等。

培养成果

自动化专业通过积极组织学生参加各类学科竞赛和创新创业项目，丰富学生第二课堂，同时培养学生的创新精神与团队协作精神，近年来获得各类学科竞赛国家级特等奖1项，国家级一等奖7项，国家级二等奖18项，其他奖项70余项。

就业去向

自动化专业学生毕业后，适合在智能制造、信息、电子、交通、工业生产、电力、化工等自动化相关行业工作；也可以在各类企事业单位、政府管理部门、科研院所工作。自动化专业是广西大学就业优势专业，近三年毕业生就业率均高于90%。