大连工业大学艺术与信息工程学院智能制造工程专业怎么样值得读吗？就业前景怎么样？含历年分数线（2026参考）

大连工业大学艺术与信息工程学院智能制造工程专业是一个特色鲜明、实力强劲的专业，是否“值得读”需要结合考生自身的职业规划和学习兴趣来判断。下面蝶变志愿小编将为2026年考生详细说一说大连工业大学艺术与信息工程学院智能制造工程专业怎么样。希望可以帮考生快速了解智能制造工程专业的核心优势与考量。

历年大连工业大学艺术与信息工程学院智能制造工程专业分数线

一、智能制造工程

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2022	本科批	物理类	389	96267
2023	本科批	物理类	381	101475
2024	本科批	物理类	377	112351

大连工业大学艺术与信息工程学院智能制造工程就业前景怎么样

培养目标

智能制造工程专业面向“中国制造2025”战略，立足于国家与区域经济技术发展和机械产业结构升级，培养具有机械、信息、网络等相关专业知识及人文职业素养；具备面向工程实践，发现、分析、解决智能制造领域的复杂工程问题能力。以智能设计、智能制造、智能服务为主要方向，系统掌握智能生产管控与系统集成、智能装备研制与开发、数字化产品设计与制造、智慧工厂与数字化车间建设等专业知识，能基于信息化前沿技术从事产品、装备和生产线的智能化设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高素质应用型人才。毕业生能够在企事业单位、政府部门从事智能制造相关产品及系统的设计制造、技术开发、科学研究、经营管理等工作，解决智能制造领域的复杂工程问题，成为本领域的技术骨干或管理人员。

实践教学

智能制造工程是高校重点发展的新工科专业,我校率先开展智能制造新工科专业建设的研究与实践。智能制造工程专业已规划完成建设“工业4.0”智能制造学科交叉创新实践平台,包含智能生产线、智能码垛机器人、立体仓库、智能检测系统、智能机器人开发套件、智能数控加工中心等涉及机器学习、机器视觉、智能加工制造、机器人技术、智能控制技术、3D打印等多项专业特色技术的实践实验设备。此外，学校数控加工中心、智能制造实验室保障了学生对实际加工流程的精准把握。利用专业知识设计针对柔性车间的智能调度方法，同时提高学生的工业企业管理能力。将虚实结合的技术和理念贯穿到产品设计、生产线设计、加工制造、智能管理、物流服务等产品全生命运行、监控各环节。依托学校学科优势和科研实力,开展智能制造实践教学模式,设计虚实结合的实践教学内容体系,丰富教学资源,创新教学模式,并建立多元的、线上线下的考评方式,培养智能制造潜质人才和具有跨界整合能力的工程技术人才。

就业方向

智能制造工程专业培养毕业生就业方向为智能制造工程技术人员。毕业后可从事智能制造相关技术的研究、开发，对智能制造装备、生产线进行设计、安装、调试、管控和应用的工程技术人员。技术方向包括智能设计、智能制造和智能服务，分别从事智能硬件产品设计制造、研究开发和技术管理工作，从事柔性自动化生产线一般建立及完成高效排产和合理排班工作，从事了解自动生产线运行的状态，采集企业运营的大数据，辅助企业进行市场营销的决策工作。全程投入智能制造相关领域的系统架构和规划，并对产品进行全生命周期管理、科研、教学等工作。