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2025贵州工程应用技术学院贵州各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生

2026-08-15 15:47:01文/鲁映彤

贵州工程应用技术学院2025年在贵州总招生计划约60432人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:历史类:约1572人,11个专业,物理类:约58860人,35个专业。2026年贵州工程应用技术学院招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是贵州工程应用技术学院官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

2025贵州工程应用技术学院贵州各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生

2025年贵州工程应用技术学院在贵州各个专业招生计划

批次科类选科专业名称招生计划专业招生方向
本科批历史不限财务管理158(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限广播电视学158(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限汉语言文学158(师范类;)(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限人力资源管理158(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史思想政治教育158(师范类;)(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限特殊教育158(师范类;不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限学前教育158(师范类;不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史地理信息科学158(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批历史不限风景园林158(外语语种:不限)(一般统考生)
本科批物理不限财务管理1770--
本科批物理不限广播电视学1770--
本科批物理不限人力资源管理1770--
本科批物理不限数字经济1770(不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业;)
本科批物理不限特殊教育1770(师范类;不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理不限学前教育1770(师范类;不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理安全工程1770(因工作环境艰苦,女生慎报。色盲不能报考;)
本科批物理采矿工程1770(因工作环境艰苦,女生慎报。色盲不能报考;)
本科批物理测绘工程1770--
本科批物理地理信息科学1770--
本科批物理地质工程1770(不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理电子科学与技术1770--
本科批物理不限风景园林1770--
本科批物理不限工程管理1770--
本科批物理光电信息科学与工程1770--
本科批物理化学工程与工艺1770(不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理环境生态工程1770--
本科批物理机械电子工程1770--
本科批物理机械设计制造及其自动化1770--
本科批物理计算机科学与技术1770(不能准确识别红、黄、绿、兰、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能录取的专业;)
本科批物理软件工程1770--
本科批物理生物技术1770--
本科批物理数据科学与大数据技术1770--
本科批物理数学与应用数学1770(师范类;)
本科批物理水利水电工程1770--
本科批物理水务工程1770--
本科批物理通信工程1770--
本科批物理土木工程1770--
本科批物理物理学1770(师范类;)
本科批物理应用化学1770(不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理制药工程1770(不招色盲色弱且不招单色识别不全者;)
本科批物理智能采矿工程1770(因工作环境艰苦,女生慎报。色盲不能报考;)
本科批物理智能建造1770--
本科批历史不限少数民族预科75(少数民族预科)(须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格;预科就读学校:黔南民族师范学院(独山校区);)(外语语种:不限)(民汉双语预科)
本科批历史不限少数民族预科75(少数民族预科)(预科就读学校:黔南民族师范学院(独山校区);)(外语语种:不限)(预科)
本科批物理不限少数民族预科225(少数民族预科)(须参加贵州省统一组织的少数民族语言口试,且成绩合格;预科就读学校:黔南民族师范学院(独山校区);)
本科批物理不限少数民族预科225(少数民族预科)(预科就读学校:黔南民族师范学院(独山校区);)

2026年贵州工程应用技术学院志愿填报建议

贵州工程应用技术学院关键填报技巧与风险规避

1. 专业组填报策略
省内考生:多个物理专业组都填上,增加录取机会
外省考生:优先选择热门专业,注意专业组内专业排序(分数优先)

2. 风险规避指南
慎选:冷门专业就业面窄。
注意:医学类专业有体检要求,填报前核对《普通高等学校招生体检工作指导意见》。
警惕:专业冷热分化明显,跨省报考需注意分数差异。

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