2025南通大学山西各专业招生计划 含中外合作办学、特殊招生、专项计划和公费师范生
2026-08-15 17:31:59文/李铭南通大学2025年在山西总招生计划约1201人,招生计划涵盖了综合类、物理类、历史类以及国家专项计划、中外合作办学、特殊招生、地方专项计划和公费师范生等类型。其中:历史类:约113人,9个专业,物理类:约1088人,22个专业。2026年南通大学招生计划可能因实际情况有变化。最准确的信息是南通大学官方招生网站,在填报志愿前建议进行最终确认。

2025年南通大学在山西各个专业招生计划
| 批次 | 科类 | 选科 | 专业名称 | 招生计划 | 专业招生方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| 本科批 | 历史 | 不限 | 国际经济与贸易 | 15 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 汉语国际教育 | 15 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 汉语言文学 | 15 | (师范类)(办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 汉语言文学 | 15 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 行政管理 | 15 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 小学教育 | 15 | (师范类)(办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 新闻学 | 15 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 翻译 | 4 | (外语语种英语;办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 历史 | 不限 | 英语 | 4 | (师范类)(外语语种英语;办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 信息管理与信息系统 | 8 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 应用心理学 | 8 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 物理 | 不限 | 服装设计与工程 | 8 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 化学 | 59 | (师范类)(办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 生物技术 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 生物科学 | 59 | (师范类)(办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 数学与应用数学 | 59 | (师范类)(办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 应用化学 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 纺织工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 非织造材料与工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 工业设计 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 环境科学 | 59 | (办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 交通工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 交通设备与控制工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 轻化工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 土木工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 智能制造工程 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 自动化 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 电气工程及其自动化 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 基础医学 | 59 | (办学地点启秀校区) |
| 本科批 | 物理 | 化 | 预防医学 | 59 | (办学地点啬园校区) |
| 本科批 | 物理 | 地 | 地理科学 | 2 | (师范类)(办学地点一年级在启东校区学习,二年级开始在啬园校区学习) |
2026年南通大学志愿填报建议
填报南通大学,关键要看你的分数位次(全省排名)、是否符合选科要求,以及是否能匹配其优势专业。志愿填报的核心是"匹配"——分数与位次匹配、兴趣与专业匹配、政策与需求匹配。
1. 选科要求
如果考生所在省份实行新高考模式,必须仔细核对心仪专业的选科要求。
2. 优势与特色专业
南通大学是一所特色鲜明的综合性大学,选择其优势专业,未来的深造和就业平台会更有保障。
南通大学志愿填报"冲、稳、保"建议
"冲"的条件:如果考生的高考位次,略低于南通大学近三年普通专业组的最低录取位次,可以将南通大学的非热门专业或招生量大的专业组作为"冲刺"志愿。
"稳"的条件:如果考生的位次,达到或超过该校近三年录取的中位位次,选择其优势专业的希望很大,可以作为"稳妥"志愿。
"保"的条件:如果考生的位次,明显高于该校近三年录取的最高位次,那么选择其最热门王牌专业的把握也很大,可以作为"保底"志愿。
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