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高考多少分能上黎明职业大学 全国各省分数线最低162分(2026参考)

2025-12-29 20:14:36文/岳春阳

2026年全国各省高考多少分能上黎明职业大学,目前没有任何机构能给出准确预测,会受到试卷难度、考生人数、招生计划等多种因素的影响。不过,可以参考黎明职业大学2025年的录取数据来进行预测。其中:福建要考392分最低位次要37686位、海南要考487分最低位次要41216位、江西要考382分最低位次要68752位、广东要考374分最低位次要121887位、贵州要考320分最低位次要53936位、重庆要考394分最低位次要43442位、安徽要考368分最低位次要100996位等等。下表整理了部分代表性省份2025年的最低录取分数和位次,可以作为重要参考

高考多少分能上黎明职业大学 全国各省分数线最低162分(2026参考)

2026年各省高考多少分能上黎明职业大学

1、2025年福建高考最低392分最低位次要37686位

2、2025年海南高考最低487分最低位次要41216位

3、2025年江西高考最低382分最低位次要68752位

4、2025年广东高考最低374分最低位次要121887位

5、2025年贵州高考最低320分最低位次要53936位

省份年份录取批次招生类型最低分最低位次
福建2025本科批普通类49474485
福建2025专科批普通类39937686
福建2025专科批普通类392152707
海南2025专科批普通类48741216
江西2025专科批普通类45468752
江西2025专科批普通类382209598
广东2025专科批普通类435121887
广东2025专科批普通类374352404
贵州2025专科批普通类42453936
贵州2025专科批普通类320193201
重庆2025专科批普通类41143442
重庆2025专科批普通类394115282
安徽2025专科批普通类391264071
安徽2025专科批普通类368100996
湖南2025专科批普通类39084008
湖南2025专科批普通类364252680
湖北2025专科批普通类38975430
湖北2025专科批普通类377181473
广西2025专科批普通类37069834
广西2025专科批普通类342201084
宁夏2025专科批普通类34015782
宁夏2025专科批普通类29940574
山西2025专科批普通类31165628
山西2025专科批普通类277165982
新疆2025专科批单列类195--
新疆2025专科批单列类162--

综上数据,2026年想稳妥进入黎明职业大学,建议把目标分数:

1、冲刺:分数≥2025年最低分+20分,录取概率70%以上

2、稳妥:分数在最低分±10分内,录取概率50%左右

3、保底:分数≤最低分-20分,录取风险比较保底

关注位次:录取位次比分数更稳定,建议参考2025年录取位次

专业梯度:同一省份内,按专业热度排序填报 (电气> 计算机 > 土木 > 外语类)

2026年黎明职业大学部分热门专业推荐

1、空中乘务专业

培养目标主要面向各航空公司、机场等航空服务企业的生产、服务与管理一线,熟练掌握空中乘务专业必备的基础知识和技能,具备从事民航空中乘务服务、航空安全保卫、民航商务服务、空港地勤服务,能按照航空服务标准在其他交通运输岗位以及相关高端接待服务岗位上工作,服务民航业发展要求的高素质技术技能人才核心课程民航服务礼仪、民航地面服务、客舱服务与管理、客舱安全管理、客舱设备运行与管理、客舱安全管理、乘务英语就业方...

2、广告艺术设计专业

培养目标广告艺术设计专业是一门集创意与技术于一体的综合性学科,旨在培养具有艺术创作能力、设计实践能力和市场洞察力的专业人才。该专业通过系统学习广告理论、视觉传达设计、品牌策划、新媒体传播等知识,结合平面设计、插画、摄影、视频制作等多种表达形式,帮助学生掌握从创意构想到作品落地的全流程技能。同时,课程注重理论与实践的结合,涵盖企业实训、案例分析和创新项目实践,帮助学生适应广告行业的发展需求。毕业生可...

3、机械设计与制造专业

培养目标主要培养具有飞机机体结构维修必备的基础理论知识和专业知识,应知飞机构造和工作原理,应知航空发动机主要附件构造和工作原理,具有飞机机体结构修理基本技能的高素质技术技能人才核心课程飞机飞行原理、航空电气与仪表、飞机维护与检查、飞机发动机、飞机结构就业方向飞机机电设备维护与维修、飞机发动机维护与维修、飞机发动机机电系统维修、航空仪表设备维修专业荣誉中美合作专业主要校企合作单位思凯兰(福建)航...

4、机电一体化技术专业

培养目标面向现代机电一体化设备相关行业生产第一线,培养具有良好的思想品质、职业道德、团队协作和敬业精神,具备扎实的工程实践基础、较强的可持续发展能力,能从事机电产品零部件设计、加工工艺编制、加工编程、电气控制系统安装调试、机电设备生产线(自动线)安装维修操作运行、智能制造控制系统的装调、维护维修,智能制造控制系统的售前、售后服务等相关工作岗位的高素质技术技能人才。核心课程电气控制、可编程控制器、工...

5、食品质量与安全专业

培养目标培养具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,掌握食品质量和安全范畴的专业知识和技术技能,面向食品产品加工、食品安全控制、食品体系维护等行业,为泉州市及周边地区输送能够从事食品质量安全管理、食品安全检测、食品品质控制、食品质量与安全管理体系建设等工作的高素质技术技能人才。核心课程食品质量控制与管理、食品生产安全控制与管理、食品标准与法规、食品保质保藏加...

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