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吉林物化地353分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-14 13:27:02文/刘云超

吉林"物化地"组合(即物理类)353分,大致位次在全省物理类考生66904位左右。其中能报的大学有:天津工业职业学院002专业组、大连财经学院004专业组、南阳医学高等专科学校002专业组、武汉船舶职业技术学院004专业组、青岛职业技术学院002专业组、广西农业工程职业技术学院002专业组、铁岭卫生职业学院002专业组、黑龙江冰雪体育职业学院003专业组等等。2026年高考后353分物化地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

吉林物化地353分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

吉林物化地353分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
哈尔滨职业技术大学黑龙江本科5002专业组冲20%
柳州铁道职业技术学院广西专科16002专业组冲20%
商丘医学高等专科学校河南专科10001专业组冲22%
四川建筑职业技术学院四川专科1002专业组冲22%
连云港职业技术学院江苏专科3002专业组冲22%
抚州医药学院江西本科6004专业组冲24%
天津现代职业技术学院天津专科12002专业组冲24%
江西电力职业技术学院江西专科20002专业组冲24%
黑龙江交通职业技术学院黑龙江专科149002专业组冲24%
三峡电力职业学院湖北专科20002专业组冲26%
南阳医学高等专科学校河南专科5002专业组稳50%
渤海船舶职业学院辽宁专科30002专业组稳50%
张家界航空工业职业技术学院湖南专科18004专业组稳51%
铁岭卫生职业学院辽宁专科15002专业组稳51%
江苏航空职业技术学院江苏专科10004专业组稳51%
海南外国语职业学院海南专科1002专业组稳53%
青岛职业技术学院山东专科11002专业组稳54%
武汉船舶职业技术学院湖北专科21004专业组稳54%
扬州工业职业技术学院江苏专科5001专业组稳54%
浙江商业职业技术学院浙江专科11002专业组稳55%
甘肃卫生职业学院甘肃专科20002专业组保81%
黑龙江冰雪体育职业学院黑龙江专科3003专业组保81%
湖南交通职业技术学院湖南专科3002专业组保81%
大连财经学院辽宁本科4004专业组保82%
长沙民政职业技术学院湖南专科24002专业组保82%
天津生物工程职业技术学院天津专科10002专业组保82%
天津工业职业学院天津专科15002专业组保82%
红河卫生职业学院云南专科10001专业组保82%
辽宁民族师范高等专科学校辽宁专科16003专业组保82%
广西农业工程职业技术学院广西专科5002专业组保82%

吉林物化地353分能考上的大学简介

扬州工业职业技术学院

扬州工业职业技术学院位于获得“联合国人居环境奖”的全国首批历史文化名城——江苏省扬州市,坐落在扬州市扬子津科教园区,学校占地总面积1027亩、建筑面积40万平方米,校园风景秀丽,环境优美,学术氛围浓郁,是读书治学的理想园地。

学校办学历史悠久,是江苏省中国特色高水平高职学校建设单位、江苏省示范性高等职业院校和江苏省职业教育先进单位,在2019年、2020年、2021年、2022年、2023年江苏省属高校高质量发展综合考核中,均位列第一等次,在2020年至2023年度普通高校领导班子考核中获得优秀等次,连续三年获得“全国职业院校国际影响力50强”,连续两年入选全国高职院校“服务贡献典型学校60强”“学生发展指数优秀院校100强”“教师发展指数优秀院校100强”。2015年江苏省教育厅与扬州市人民政府签署协议,共同支持学校向更高水平发展。

湖南交通职业技术学院

湖南交通职业技术学院是湖南省教育厅直属的公办高职院校,前身是创建于1956年的湖南交通学校。2001年升格为普通高等职业技术学院,隶属湖南省交通运输厅。2023年6月完成转隶,成为湖南省教育厅和湖南省交通运输厅共建院校。学院位于历史文化名城长沙,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”建设单位、全国文明校园先进学校创建单位、全国中德先进职业教育合作项目首批试点院校、交通职业教育交通强国专项试点实施单位,湖南省首批卓越高等职业技术学院、湖南省楚怡高水平高职学校A档建设单位、湖南省具有较高国际化水平的职业学校、湖南省“十四五”高等学校设置规划本科层次职业大学筹建单位。

青岛职业技术学院

一、办学定位

青岛职业技术学院是2000年经教育部批准设立的省属市管全日制公办高等职业院校,主要从事全日制高等职业教育和社会职业技能培训,兼顾成人学历教育,中外合作学历教育及中小学教师、校长培训等,具有接收外国留学生资质和聘请外国文教专家资格。在职教职工800余人,全日制高职在校生18000余人。

二、办学理念

学校秉承“修能、致用”的校训,“厚德乐学、修能致用”的校风和“乐学善思、知行合一”的学风,实施“融合化、智慧化、国际化”发展战略,努力实现高质量发展、高水平办学和高素质育人。构建并不断完善“党建引领 四联四驱 全面育人”体系,实施大学生文明修身、体质提升、心理健康、技能提升“四大工程”,不断提升大学生综合素质,全面落实立德树人根本任务。

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