蝶变志愿

当前位置:蝶变志愿 > 正文

湖北物政地548分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

2026-01-27 10:34:55文/李铭

湖北"物政地"组合(即物理类)548分,大致位次在全省物理类考生45990位左右。其中能报的大学有:北京石油化工学院02专业组、天津商业大学05专业组、武汉科技大学03专业组、宁波大学02专业组、长沙理工大学02专业组、河北大学02专业组、广东外语外贸大学03专业组、浙江师范大学06专业组等等。2026年高考后548分物政地能报考的大学和专业,由于高考录取情况每年都有变化,请以2026年数据为准。

湖北物政地548分能考上什么大学及专业(2026院校冲稳保推荐)

湖北物政地548分能考上的大学及专业

大学名称省份批次25年招生数专业冲稳保
武汉科技大学湖北本科32603专业组冲20%
广东外语外贸大学广东本科4103专业组冲20%
深圳北理莫斯科大学广东本科203专业组冲20%
中南民族大学湖北本科19106专业组冲20%
上海立信会计金融学院上海本科3102专业组冲20%
长沙理工大学湖南本科1702专业组冲23%
首都经济贸易大学北京本科1504专业组冲23%
河北大学河北本科1402专业组冲23%
北京工商大学北京本科1505专业组冲23%
宁波大学浙江本科402专业组冲25%
浙江师范大学浙江本科606专业组稳50%
天津科技大学天津本科1005专业组稳52%
西安外国语大学陕西本科1005专业组稳52%
温州肯恩大学浙江本科1202专业组稳52%
南华大学湖南本科402专业组稳53%
西安石油大学陕西本科602专业组稳53%
西安建筑科技大学陕西本科1405专业组稳55%
常州大学江苏本科102专业组稳55%
河南科技大学河南本科302专业组稳55%
北京石油化工学院北京本科202专业组稳55%
山西财经大学山西本科1202专业组保81%
西安财经大学陕西本科1604专业组保81%
上海商学院上海本科1205专业组保81%
天津师范大学天津本科1702专业组保81%
辽宁工程技术大学辽宁本科1001专业组保81%
四川外国语大学重庆本科2013专业组保81%
黑龙江科技大学黑龙江本科302专业组保81%
兰州石化职业技术大学甘肃本科101专业组保81%
成都中医药大学四川本科1106专业组保82%
天津商业大学天津本科1905专业组保82%

湖北物政地548分能考上的大学简介

长沙理工大学

长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺、交叉等多学科协调发展,以本科、研究生教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、首批全国“创新创业典型经验高校”50强、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。

学校现有金盆岭、云塘两个校区,设24个教学院,以及1个独立学院、1个继续教育学院,现有在校生50000余人(含城南学院6600余人),其中硕士、博士研究生9800余人。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了50余万高级专门人才,毕业生就业质量和就业率多年连续保持全省高校前列。经过60多年的建设和发展,学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。

天津商业大学

天津商业大学原名天津商学院,1980年经国务院批准建立,先后隶属于国家商业部、国内贸易部,1998年实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制,2007年经教育部批准更名为天津商业大学。学校办学面积1400亩,在校生2.3万余人。

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化综合改革,强化办学特色,秉承“育经世之商才,授致用之术业”的办学理念,以“笃学 弘毅 明德 济世”为校训,坚定不移走“商科特色彰显、商工深度融合、文理交叉贯通、多科协调发展”改革创新之路,高质量推进特色鲜明高水平商业大学建设。

上海立信会计金融学院

上海立信会计金融学院是一所会计、金融特色鲜明的公办全日制普通高等学校,由原上海立信会计学院和原上海金融学院于2016年6月合并组建而成。“立信”之名源自《论语》“民无信不立”。学校起源于著名教育家、会计学家、“中国现代会计之父”潘序伦先生1928年创办的立信教育事业。在近百年的办学历史中,学校被业界誉为中国现代会计教育的发祥地之一和未来金融家摇篮。学校是硕士学位授予单位,2011年获得全国首批审计硕士专业学位(MAud)授予权。2018年学校被列为上海高水平地方应用型高校建设试点高校,2022年通过AACSB(国际精英商学院协会)认证,是境内首家通过认证的地方财经院校。

点击查看 蝶变志愿更多内容