湖南历地生242分能考上什么大学及专业（2026院校冲稳保推荐）

湖南"历地生"组合（即历史类）242分，大致位次在全省历史类考生136722位左右。其中能报的大学有：贵州铜仁数据职业学院101专业组、岳阳科技职业学院101专业组、武昌首义学院105专业组、广州华立科技职业学院101专业组、西安高新科技职业学院101专业组、广州珠江职业技术学院101专业组、上海民远职业技术学院101专业组、广东文理职业学院101专业组等等。2026年高考后242分历地生能报考的大学和专业，由于高考录取情况每年都有变化，请以2026年数据为准。

湖南历地生242分能考上的大学及专业

湖南历地生242分能考上的大学简介

西安高新科技职业学院

西安高新科技职业学院是经陕西省人民政府批准，国家教育部备案，具备独立颁发学历证书资格的国家统招普通高校。学院位于西安市国家级西咸新区，占地700亩，建筑面积30余万平方米；图书馆纸质藏书60余万册, 期刊1500余种，数字图书50余万种，大型实验实训集群、工程训练中心、图文中心等国际化标准，与著名企业家、工程师、科学家直通的网络云教学辅助及就业系统等最现代科技设施，智慧化产学研一体化校园正引领学院向国际化大学标准迈进。

岳阳科技职业学院

岳阳科技职业学院是经湖南省人民政府批准设立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。学校坐落于湖南省域副中心城市——岳阳，地处“长岳协同发展”核心区域，北连武汉都市圈，南接长株潭城市群，邻近高铁站、飞机场及高速公路，立体交通网络四通八达。校园东靠生态景观带，西邻科创产业园，融合生态宜居与产教结合的优势，正逐步构建起集学习、生活、实践于一体的教育生态圈。

学校规划用地1000余亩，总建筑面积达72483.52平方米，建有教学楼、实训中心、图书馆、学生公寓等教学生活设施。师资力量雄厚，打造了一支由专家引领、专兼结合、“双师双岗”的高水平师资队伍，超百名企业技术骨干担任产业导师，为学生提供优质教学资源与全方位成长支持。专业设置紧密对接湖南省“4×4”现代化产业体系及岳阳市“1+3+X”产业战略，重点发展智能装备制造、网络空间安全、传媒艺术、现代物流、医药卫生等五大专业群。目前，学校设有智能工程学院、数字经济学院、医药健康学院、轨道交通学院、艺术传媒学院五个二级分院，进一步完善了“科技引领、产教互融”的特色专业体系。

贵州铜仁数据职业学院

贵州铜仁数据职业学院是经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等院校，是贵州省委、省政府，铜仁市委、市政府重点扶植建设的一所植根贵州、服务武陵、面向全国，培养新时代具有数字技术相关专业知识和能力的高素质技术技能型人才的高等职业院校。 学校位于素有“梵天净土·桃源铜仁”之称的历史文化名城铜仁市，坐落于铜仁市万山区开天新区，毗邻“千年丹都·朱砂古镇”工业文化旅游度假区。校园占地920亩，规划建筑面积30.6万平方米，馆藏图书90余万册，总投资10亿余元。学校具有一支情系教育、作风优良的高素质 “双师型”师资队伍；校园环境优美，教学生活设施配套齐全。 学校牢记为党育人、为国育才初心使命，恪守“德技兼修、知行合一”校训，坚持“理论知识+实践能力+综合素质”多元育人校本理念，坚持“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略，坚持抓规范、抓特色、抓成果、抓服务贡献度（服务学生全面发展、服务地方经济社会发展）的“四抓”工作范式；落实“数据驱动、跨界融合，校企合作、产教融合，多方联动、协同融合”办学思路；实施“双养工程”，强化教师养德修为和学生素质养成教育，不断完善立德树人工作体系；大力开展浸润式实景、实操、实地的项目化、任务式教学活动，积极探索“课程内容项目化、项目教学任务化、任务执行活动化、活动项目课程化” ，深入推进情境式、体验式、研讨式教学，全面落实“学生中心、产出导向、持续改进”的OBE教育理念，构建学校“产教融合、工学交替，岗课赛证综合育人，教学、团学‘双线’培养”的人才培养模式，全面推进学校内涵发展、特色发展、高质量发展，努力打造“人文数院、特色数院、活力数院”价值品牌。学校赢得了“育品格、育真知、育巧匠”的良好赞誉。 学校依托集团化产业办学优势，强化资源配置，优化专业布局，围绕“计算机”“电子信息”“互联网”“大数据”“人工智能”“软件工程”“区块链”以及“数字技术应用”等专业和专业群建设，设有数字技术学院、电子信息工程学院、人工智能学院、数字经济与管理学院、数字媒体与设计学院、数字文理与体育学院等六个二级学院，马克思主义学院、公共基础教学部、继续教育学院等三个教学单位，配套建设了40余个校内实验实训基地。学校还建有广播电视中心、图书信息中心、室内体育运动馆、大学生活动中心、大学生“一站式”服务中心、文化艺术中心（大礼堂）、创新创业基地等大学生文化活动场所。 数字中国，引领未来。学校将在办学过程中积极引领和服务区域产业数字化转型升级发展，努力建设“数字中国”特色学校、贵州省产教融合教育先行示范院校和新型职业教育体系创新发展模范校。