上海杉达学院汉语国际教育专业怎么样值得读吗？就业前景怎么样？含历年分数线（2026参考）

上海杉达学院汉语国际教育专业是一个特色鲜明、实力强劲的专业，是否“值得读”需要结合考生自身的职业规划和学习兴趣来判断。下面蝶变志愿小编将为2026年考生详细说一说上海杉达学院汉语国际教育专业怎么样。希望可以帮考生快速了解汉语国际教育专业的核心优势与考量。

历年上海杉达学院汉语国际教育专业分数线

一、汉语国际教育（一、二年级在嘉善校区，其他年级在金海校区（双语教学））

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2023	本科批	综合	414	39247

二、汉语国际教育（一、二年级在嘉善校区，其他年级在金海校区；）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2023	本科批	综合	432	35697

三、汉语国际教育（办学点:09-16专业一二年级在嘉善校区，其他年级在金海校区；其他专业一年级在嘉善校区,其他年级在金海校区）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2022	本科批	综合	430	31709

四、汉语国际教育（外语单科成绩不低于90分。办学点：37-38专业一二年级在嘉善校区,其他年级在金海校区；其他专业一年级在嘉善校区,其他年级在金海校区）（双语教学）

年份	批次	科类	最低分	最低分位次
2022	本科批	综合	402	36115

上海杉达学院汉语国际教育就业前景怎么样

专业简介

2016年3月，汉语国际教育专业通过教育部审批，并于当年9月开始招生。2021年9月起，每年招生计划数为60人。汉语国际教育专业拥有教育部协同育人实践课程、上海市重点课程。汉语国际教育专业主要培养可胜任国内中小学语文教学和国际中文教学的教师，以及能够从事中外文化交流工作的应用型人才。

培养目标

汉语国际教育专业培养中文基础知识扎实、人文素养良好、具备国际视野、深入了解中外文化的复合型、应用型、实践型人才。培养对象具有汉语作为第二语言教学的教学技能和良好的跨文化交际能力，可在海内外各类学校从事基础汉语教学工作，或能够在企事业单位从事中外语言文化交流工作。具有宽广的国际视野，善于进行跨文化思考，具有文化自信和包容度，通晓国际规则，具有国际合作能力和跨文化交际素养。具备开展双语教育、中华文化传播的基本素质和能力。具有健全的人格，以及自强自尊、自制自控的能力。具备良好的审美素养，认识美、爱好美、创造美。具备良好的劳动知识技能，具备独立生活、学习及工作所需的劳动技能。

主要课程

现代汉语、中国文化概论、国际中文教学概论、跨文化交际、教育学基础、心理学基础、语言学概论、学术论文写作、国际中文语法教学、国际中文教学法、专业英语、英语翻译和写作、第二语言习得、中国现当代文学、中华才艺。

特色教育

汉语国际教育专业与国内外多所著名高校建立了专属人才培养通道，优秀学生可享有奖学金、访学、硕士录取的优先推荐。优秀毕业生先后被美国哥伦比亚大学、英国南安普顿大学、伯明翰大学、诺丁汉大学、上海大学、上海财经大学等国内外知名大学录取。汉语国际教育专业与国内多家知名教育科技企业及多所知名国际学校、中文培训机构、中小学建立了产学研合作关系，可为学生提供一流实习机会。

可获技能证书

中小学教师资格证、国际中文教师证书、普通话证书、英语水平证书、VR教育课程内容制作技能证书、python技能证书、SPSS技能证书等。

就业前景

每届毕业生就业率均在95%上。就业方向包括但不局限于国内外升学、中小学幼儿园在编教师、国家公派中文教师、选调生、中外企业职员等。